Visite des Collègues de l’Université de Versailles à l’UAE [27/06/2008]
Dans le cadre du projet Tempus Rifaines des collègues de l’Université de Versailles (France) effectueront une mission à l’Université Abdelmalek Essaâdi du 30 juin au 04 juillet 2008 …
Dans le cadre du projet Tempus Rifaines, Messieurs Alain NICOLAS, Jean Claude HENRION, Philippe AMBLARD, Francis ROGARD et Emmanuelle BARBOT et Medames Elisabeth DE ALMEIDA et Katia RADJA de l’Université de Versailles (France) effectueront une mission à l’Université Abdelmalek Essaâdi du 30 juin au 04 juillet 2008 selon le programme joint
Mission : Projet RIFAINES
Date : Du 30 juin 2008 au 04 juillet 2008
I - Domaine du Droit
Objectifs :
· Axe 1 :
Mise à disposition des modules de droit de l’Université Numérique Juridique Francophone
· Axe 2 :
Elaboration de modules spécifiques en droit
Public :
ü Responsables pédagogiques des cursus en droit
ü Enseignants de
· Axe 1 :
v La bibliothèque des modules disponibles
v L’accessibilité aux modules via la plate-forme pédagogique « Moodle » de l’Université Numérique Juridique Francophone
v L’utilisation des ressources numériques en présentiel et les exigences du « E-learning »
v Les rôles et missions du personnel administratif et pédagogique
· Axe 2 :
v Sélection des modules à développer
v Du support de cours au cours scénarisé
II - Domaine ECONOMIE - GESTION
Objectifs :
· Axe 1 :
Présentation de contenus existants à compléter pour aboutir à un module de gestion destiné à des non gestionnaires :
- Comptabilité générale
- Comptabilité analytique
· Axe 2 :
- Développement de nouveaux modules en économie et en gestion (comptabilité budgétaire, mathématiques et statistiques appliquées à la gestion, management et conduite de projet…)
- Développement d’un module en comptabilité approfondie
Public :
ü Responsables pédagogiques de cursus en économie et gestion
ü Enseignants en Economie et Gestion
· Axe 1 :
v présentation des contenus disponibles et de leur organisation
v définition des parcours de formation en gestion pour des non gestionnaires
v identification des compléments à développer et constitution d’équipes mixtes
v répartition et planification de la production des compléments
v élaboration d’une banque d’exercices, de QCM et d’études de cas
· Axe 2 :
v Sélection des modules à développer
v Du support de cours au cours scénarisé
v Identification des modules à développer
3ème Festival du Théâtre Méditerranéen